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viernes, 21 enero 2022
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Proponen que EIB sea implementado como un área curricular en los centros educativos

El docente Jorge Calisaya, cuestionó la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y dijo que ello solo induce a la corrupción y favorecimiento de algunos docentes, por lo que recomendó que se designe a la EIB como un área curricular.

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“La EIB está yendo mal, ahora por ejemplo, en los contratos y reasignaciones de docentes es una limitante, porque induce a la corrupción y el favorecimiento, ya que muchos docentes que no saben hablar ni escribir están en el registro nacional de EIB”, cuestionó.

A través de Pachamama radio, sostuvo que todos se basan solo en la norma y el registro de EIB, sin tomar en cuenta a los docentes que nacieron con su lengua materna, pero que de repente tienen algunas limitantes en la escritura.

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En ese marco, sostuvo que la EIB debería de restructurarse y propuso que se convierta en un área curricular para que sea enseñado en los centros educativos al igual que el idioma inglés, “ese es el único camino para no perder nuestras lenguas”, añadió.

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